How to Cite
Bitter, Sabine and Weber, Helmut: Architekturen der Bildungsmoderne: Asynchrone Räume des Wissens, in Barboza, Amalia and Dauss, Markus (Eds.): Konzept Campus: Transformationen des universitären Feldes, Heidelberg: arthistoricum.net, 2022, p. 223–236. https://doi.org/10.11588/arthistoricum.947.c13410
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LicenseIdentifiers (Book)
ISBN 978-3-98501-054-7 (PDF)
ISBN 978-3-98501-055-4 (Hardcover)
Architekturen der Bildungsmoderne
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