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Metze, Gudula: Dank Klebeband zum Kunstverstand? Vier didaktische Manuskripte von 1738 zu Klebebänden der italienischen Malerschule im Dresdner Kupferstich-Kabinett , in Oy-Marra, Elisabeth and Kaul-Trivolis, Annkatrin (Eds.): Ordnen – Vergleichen – Erzählen: Materialität, kennerschaftliche Praxis und Wissensvermittlung in Klebebänden des 17. und 18. Jahrhunderts, Heidelberg: arthistoricum.net, 2024, p. 99–124. https://doi.org/10.11588/arthistoricum.1408.c20487

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https://doi.org/10.11588/arthistoricum.1408
ISBN 978-3-948466-00-8 (PDF)

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05/22/2024

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Gudula Metze

Dank Klebeband zum Kunstverstand? Vier didaktische Manuskripte von 1738 zu Klebebänden der italienischen Malerschule im Dresdner Kupferstich-Kabinett