Beißwenger, Michael, Hubert Klüpfel, Ania López, und Stephanie Rehwald. „Welche Unterstützungsangebote benötigen Disziplinen für Die Systematische Verankerung Von E-Science in Der universitären Forschung Und Lehre? Perspektiven Und Anforderungen Am Beispiel Der Germanistischen Linguistik“. In E-Science-Tage 2019: Data to Knowledge, herausgegeben von Vincent Heuveline, Fabian Gebhart, und Nina Mohammadianbisheh, 82–94. Heidelberg: heiBOOKS, 2020. Zugegriffen Mai 9, 2024. https://books.ub.uni-heidelberg.de/heibooks/catalog/book/598/chapter/8419.