1.
Scharfenberg J. Material zum Beitrag ‚Latein lernen mithilfe von Audio-Tracks’. In: Sauer J, Herausgeber. Lateinische Grammatik unterrichten: analog und digital in Theorie und Praxis [Internet]. Heidelberg: Propylaeum; 2022 [zitiert 22. November 2024]. S. 147-61. (Acta Didactica: Bielefelder Beiträge zur Didaktik der Alten Sprachen in Schule und Universität). Verfügbar unter: https://books.ub.uni-heidelberg.de/propylaeum/catalog/book/976/chapter/13165