[1]
J. Scharfenberg, „Material zum Beitrag ‚Latein lernen mithilfe von Audio-Tracks’“, in Lateinische Grammatik unterrichten: analog und digital in Theorie und Praxis, J. Sauer, Hrsg. Heidelberg: Propylaeum, 2022, S. 147–161. doi: 10.11588/propylaeum.976.c13165.