[1]
J. Sauer, Hrsg., „Überlegungen zur individuellen Förderung digital: Aktuelle Bedarfe der Weiterbildung“, in Lateinische Grammatik unterrichten: analog und digital in Theorie und Praxis, Heidelberg: Propylaeum, 2022, S. 133–146. doi: 10.11588/propylaeum.976.c13164.