J. Scharfenberg, „Ad fontes. Anmerkungen zur Didaktik im Fernunterricht“, in Lateinische Grammatik unterrichten: analog und digital in Theorie und Praxis, J. Sauer, Hrsg. Heidelberg: Propylaeum, 2022, S. 81–96. doi: 10.11588/propylaeum.976.c13161.