W. Czaplinsky und A.-K. Giebe, „Wie kann Grammatikeinführung digital gelingen? : Konzeption einer Einführungsstunde zum AcI“, in Lateinische Grammatik unterrichten: analog und digital in Theorie und Praxis, J. Sauer, Hrsg. Heidelberg: Propylaeum, 2022, S. 71–80. doi: 10.11588/propylaeum.976.c13160.