P. Kuhlmann, „Schwere Kost oder Beitrag zur Allgemeinbildung? : Zeitgemäße Grammatikvermittlung im Lateinunterricht“, in Lateinische Grammatik unterrichten: analog und digital in Theorie und Praxis, J. Sauer, Hrsg. Heidelberg: Propylaeum, 2022, S. 17–39. doi: 10.11588/propylaeum.976.c13157.