Schaumburg, H. and Große, M. (2021) “5. Sprachdiagnose und Evaluation”, in Kipf, S. (ed.) Integration durch Sprache: Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache lernen Latein. Heidelberg: Propylaeum, pp. 113–135. doi:10.11588/propylaeum.856.c11114.