Sauer, Jochen, Hrsg. 2022. „Ausblick: Mehrsprachigkeit Und Interkomprehension Im Lateinischen Grammatikunterricht“. In Lateinische Grammatik Unterrichten: Analog Und Digital in Theorie Und Praxis, 59-67. Acta Didactica: Bielefelder Beiträge Zur Didaktik Der Alten Sprachen in Schule Und Universität 3. Heidelberg: Propylaeum. https://doi.org/10.11588/propylaeum.976.c13159.