Große, M., & Siebel, K. (2021). 4. Zweitspracherwerb und lateinische Unterrichtspraxis. In S. Kipf (Hrsg.), Integration durch Sprache: Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache lernen Latein (S. 59-112). Propylaeum. https://doi.org/10.11588/propylaeum.856.c11113