Kipf, S., & Frings, K. (2021). 2. Latein als Brückensprache. In S. Kipf (Hrsg.), Integration durch Sprache: Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache lernen Latein (S. 22-42). Propylaeum. https://doi.org/10.11588/propylaeum.856.c11111