Schaumburg, H.; Große, M. 5. Sprachdiagnose Und Evaluation. In Integration durch Sprache: Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache lernen Latein; Kipf, S., Hrsg.; Propylaeum: Heidelberg, 2021; S. 113-135. https://doi.org/10.11588/propylaeum.856.c11114.