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Die GesundFDM Spring School: Praxisnaher Erwerb von Datenkompetenzen für Studierende
Mit der fortschreitenden Digitalisierung steigen die Anforderungen an das Forschungsdatenmanagement (FDM), und Datenkompetenz avanciert zu einer Schlüsselqualifikation innerhalb und außerhalb der Hochschulen. Für Studierende fehlen bislang systematische Lehrangebote in diesem Bereich. Das BMBF-geförderte Projekt „Angewandtes Forschungsdatenmanagement für die gesundheits- und pflegebezogenen Wissenschaften“ (GesundFDM) begegnet diesem Mangel mit einer Spring School, die praxisnahe, fachspezifische und wiederverwendbare Lehrmaterialien bereitstellt – speziell für Studierende ohne Vorkenntnisse. Ziel ist es, eine frühzeitige und reflektierte Auseinandersetzung mit FDM-Themen zu fördern und nachhaltige Datenpraktiken zu etablieren. Grundlage der
Lerninhalte bildet die „Lernzielmatrix zum Thema Forschungsdatenmanagement“ (Petersen u. a. 2023), ergänzt durch fachspezifische Beispiele. Ein zentrales didaktisches Element bilden fiktive Personae, die Studierende gesundheits- und pflegebezogener Studiengänge mit unterschiedlichen Bedarfen und Herausforderungen repräsentieren und der Veranschaulichung abstrakter Inhalte dienen.
Keywords: Datenkompetenz, Data Literacy, Forschungsdatenmanagement, Studierende, Gesundheits- und pflegebezogene Wissenschaften
