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Das Nachsprechen von Nichtwörtern als Testverfahren für bilinguale Kinder
Untersuchungen zum LITMUS-CL-NWRT bei ein- und mehrsprachigen Kindern mit und ohne Sprachentwicklungsstörungen
Die Erkennung von Sprachentwicklungsstörungen bei mehrsprachigen Kindern gilt in Forschung und Praxis als Herausforderung. Das Nachsprechen von Nichtwörtern wird hierbei als vielversprechender Baustein eines differenzialdiagnostischen Tests angesehen.
In diesem Buch werden Nichtwörter untersucht, die für den Einsatz in mehrsprachigen Kontexten entwickelt wurden. Es zeigt sich, dass diese Nichtwörter zur Anwendung bei Kindern mit Deutsch als Zweitsprache geeignet sind. Der neue Test unterscheidet zuverlässig zwischen Kindern mit und ohne Sprachentwicklungsstörungen, unabhängig vom sprachbiografischen Hintergrund. Abschließend werden Implikationen für die Praxis diskutiert.
