Metze G. Dank Klebeband zum Kunstverstand? Vier didaktische Manuskripte von 1738 zu Klebebänden der italienischen Malerschule im Dresdner Kupferstich-Kabinett . In: Oy-Marra E, Kaul-Trivolis A, Herausgeber. Ordnen – Vergleichen – Erzählen: Materialität, kennerschaftliche Praxis und Wissensvermittlung in Klebebänden des 17. und 18. Jahrhunderts [Internet]. Heidelberg: arthistoricum.net-ART-Books; 2024 [zitiert 28. Juni 2024]. S. 99-124. Verfügbar unter: https://books.ub.uni-heidelberg.de/arthistoricum/catalog/book/1408/chapter/20487