[1]
V. Snethlage-Luz, „Das Aber: Alles beim ‹Gleichen› in der Rezeption von Kunstschaffenden mit Assistenzbedarf?“, in Wechselwirkungen: Kunst im Kontext der Inklusionsdebatte, P. Daners, F. Poppe, A. Schank, und M. Schmitt, Hrsg. Heidelberg: arthistoricum.net, 2019, S. 147–158. doi: 10.11588/arthistoricum.471.c6279.