[1]
P. Daners, F. Poppe, A. Schank, und M. Schmitt, Hrsg., „Wechselwirkungen: Inklusionsorientierung in der Bildenden Kunst“, in Wechselwirkungen: Kunst im Kontext der Inklusionsdebatte, Heidelberg: arthistoricum.net, 2019, S. 15–26. doi: 10.11588/arthistoricum.471.c6267.