H. Stein-Kecks, „Digital Humanities und Digitale Kunstgeschichte – Lehre und Studium, Erfahrungen und Perspektiven: Digital Humanities, Kunstgeschichte, Digitalisierung, Studium, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU)“, in Computing Art Reader: Einführung in die digitale Kunstgeschichte, P. Kuroczyński, P. Bell, und L. Dieckmann, Hrsg. Heidelberg: arthistoricum.net-ART-Books, 2018, S. 306–315. doi: 10.11588/arthistoricum.413.c5829.