G. Metze, „Dank Klebeband zum Kunstverstand? Vier didaktische Manuskripte von 1738 zu Klebebänden der italienischen Malerschule im Dresdner Kupferstich-Kabinett “, in Ordnen – Vergleichen – Erzählen: Materialität, kennerschaftliche Praxis und Wissensvermittlung in Klebebänden des 17. und 18. Jahrhunderts, E. Oy-Marra und A. Kaul-Trivolis, Hrsg. Heidelberg: arthistoricum.net, 2024, S. 99–124. doi: 10.11588/arthistoricum.1408.c20487.