A. Romero, „Wege zum Entwerfen: Eine Rekonstruktion des didaktischen Konzeptes von Rolf Romero aus der persönlichen Erinnerung“, in Zwischen Enklave und Vernetzung: Kunstgeschichte an der TU Darmstadt, L. Beißwanger, A. Karentzos, und C. Salge, Hrsg. Heidelberg: arthistoricum.net, 2022, S. 225–244. doi: 10.11588/arthistoricum.890.c12393.