LENGYEL, Dominik; TOULOUSE, Catherine. Visualisierung von Hypothesen – Zur Gestaltung von Abstraktion bei der Darstellung unscharfen Wissens in Archäologie, Bauforschung und Kunstgeschichte: Architektur, Archäologie, Kunstgeschichte, Wissen, Unschärfe, Gestaltung, Visualisierung, Abstraktion, Fotografie, Modell, Virtuelle Realität, Raum, Visuelle Sprache. In: KUROCZYŃSKI, Piotr; BELL, Peter; DIECKMANN, Lisa (Hrsg.). Computing Art Reader: Einführung in die digitale Kunstgeschichte. Computing in Art and ArchitectureHeidelberg: arthistoricum.net-ART-Books,2018. p. 202–215. DOI: 10.11588/arthistoricum.413.c5823. Disponível em: https://books.ub.uni-heidelberg.de/arthistoricum/catalog/book/413/chapter/5823.. Acesso em: 9 mai. 2024.