THIEL, Sonja. Blended-Learning-Setting zur Qualifizierung von Museumspersonal. In: ICOM DEUTSCHLAND; WALZ, Markus (Hrsg.). Museum: ausreichend. Die ‚untere Grenze‘ der Museumsdefinition: Tagungsband des Internationalen Bodensee-Symposiums 2018. Beiträge zur MuseologieHeidelberg: arthistoricum.net,2020. p. 148–160. DOI: 10.11588/arthistoricum.565.c8993. Disponível em: https://books.ub.uni-heidelberg.de/arthistoricum/catalog/book/565/chapter/8993.. Acesso em: 24 nov. 2024.