Daners, P., Poppe, F., Schank, A., & Schmitt, M. (Hrsg.). (2019). Inklusive Methoden in der Kunstvermittlung: Praxisbeispiele aus dem Museum Folkwang. In Wechselwirkungen: Kunst im Kontext der Inklusionsdebatte (S. 135-146). arthistoricum.net-ART-Books. https://doi.org/10.11588/arthistoricum.471.c6278